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Vol. 21 (2022): Artículos en Prensa, 2022
ISSN: 0719-4692
Vol. 21 (2022)
Acceso abierto
Artículos
Comportamiento de los parámetros diadococinéticos orales en escolares de primero básico y su relación con el nivel sociocultura...
Claudia Belén Badilla Díaz, Jaime Patricio Soto-Barba, Hernán Mauricio ...
10.5354/0719-4692.2022.61275
Jun 2022
El objetivo de esta investigación es evaluar el comportamiento de los parámetros diadococinético...
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Artículos
Percepción de personas con tartamudez en cuanto a sus experiencias de tratamiento basado en el modelo multidimensional CALMS
Yasna Sandoval-Fox, Virginia García-Flores, Marcela Sanhueza-Garrido
10.5354/0719-4692.2022.63727
Jun 2022
Conocer la percepción de personas con tartamudez sobre sus experiencias de tratamiento en base a...
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Artículos
Política educativa y asignación del tiempo para la práctica fonoaudiológica: experiencia de fonoaudiólogos/as con más de 20 año...
Katherine Dinamarca-Aravena
10.5354/0719-4692.2022.64070
Jun 2022
El trabajo de fonoaudiólogos (as) en contextos educativos es esencial para estudiantes que prese...
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Artículos
Estructura de los objetivos terapéuticos en la intervención fonoaudiológica de usuarios con necesidades vocales: una revisión s...
Jaime Crisosto, Arturo Flores
10.5354/0719-4692.2022.64698
Jun 2022
Esta revisión tiene como finalidad identificar y describir la estructura de los objetivos terapé...
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Artículos
La enseñanza de las metodologías cualitativas en carreras de las Ciencias de la Salud:
Patricia Junge-Cerda, Cecilia Prieto-Bravo, Verónica Rocamora-Villena, ...
10.5354/0719-4692.2022.64791
Jun 2022
Explicar los alcances del enfoque cualitativo de investigación social en salud a estudiantes de ...
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