Comprensión oral de discursos expositivos y narrativos en niños con problemas en comprensión lectora

Carmen Julia Coloma

doi:10.5354/0719-4692.2005.49182

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Comprensión oral de discursos expositivos y narrativos en niños con problemas en comprensión lectora

Autores/as

Carmen Julia Coloma Escuela de Fonoaudiología, Universidad de Chile

Vol. 6 Núm. 1 (2005): julio

https://doi.org/10.5354/0719-4692.2005.49182

Palabras clave:

comprensión lectora, comprensión oral, discurso

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Coloma, C. J. (2018). Comprensión oral de discursos expositivos y narrativos en niños con problemas en comprensión lectora. Revista Chilena De Fonoaudiología, 6(1), pp. 43–51. https://doi.org/10.5354/0719-4692.2005.49182

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