Reyes, M.A. y De Barbieri, Z. 2018. Habilidades lingüísticas y decodificación en niños con Trastorno Específico del Lenguaje con y sin dificultades de comprensión lectora. Revista Chilena de Fonoaudiología. 17, (nov. 2018), 1–11. DOI:https://doi.org/10.5354/0719-4692.2018.51641.