Palma M., S., Valdés I., D. y Coloma T., C. J. (2011) «Desempeños lingüístico, cognitivo y auditivo de un grupo de escolares con trastorno específico del lenguaje», Revista Chilena de Fonoaudiología, 10, pp. Pág. 45–55. doi: 10.5354/rcdf.v10i0.17354.