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The Scientific Knowledge as Social Construction: Observations over the Case of HIV/AIDS from Social Systems‘ General Theory Distinctions
Abstract
The objective of this paper is to problematize the scientific knowledge from a sociological perspective applying the approach of Niklas Luhmann' General Theory of Social Systems. Particularly, we analyze the construction form of scientific knowledge on HIV/AIDS as a product of the scientific functional system and we analyze the implications of using concepts such as distinction, system/environment, autopoiesis, differentiation and structural coupling for the observation and construction of a scientific fact. This led us to a discussion with traditional proposals of the social studies of science and their theoretical presuppositions.Keywords:
Communication, Scientific system, Differentiation, Structural coupling, HIV/AIDSReferences
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