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Comprensión oral de discursos expositivos y narrativos en niños con problemas en comprensión lectora

Autores

  • Carmen Julia Coloma Escuela de Fonoaudiología, Universidad de Chile
v. 6 n. 1 (2005): julio
https://doi.org/10.5354/0719-4692.2005.49182

Palavras-chave:

comprensión lectora, comprensión oral, discurso

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Como Citar
Coloma, C. J. (2018). Comprensión oral de discursos expositivos y narrativos en niños con problemas en comprensión lectora. Revista Chilena De Fonoaudiología, 6(1), pp. 43–51. https://doi.org/10.5354/0719-4692.2005.49182
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Revista Chilena de Fonoaudiología
Facultad de Medicina
Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
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