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A Revista Chilena de Fonoaudiología e a Sociedade Chilena de Fonoaudiologia anunciam a chamada para o Número Especial 2027 “Tecnologia e Inovação em Fonoaudiologia”.
Os manuscritos devem ser submetidos através da plataforma e indicar claramente que se destinam a este número especial. Veja a chamada completa aqui.

A partir de 22 de maio de 2024, os autores de artigos aceitos para publicação no número regular deverão pagar uma taxa de tradução, destinada exclusivamente a cobrir os custos do serviço oficial de tradução da revista. Mais informações AQUI.

A Revista Chilena de Fonoaudiología recebe submissões de manuscritos durante todo o ano e publica de forma contínua.

v. 4 n. 2 (2003)
revfonoP_04022003
ISSN: 0719-4692

v. 4 n. 2 (2003)

Acesso livre

Revisada por pares

Editorial
Editorial 2003
Luis Martínez
10.5354/0719-4692.2003.56533
Dec 2003
Artículos
Lenguaje y edad. Una perspectiva psicolingüística del envejecimiento.
Ginette Castro, Bernardo Riffo
10.5354/0719-4692.2003.56534
Dec 2003
Artículos
El deletreo en inglés y en español: desarrollo, evaluación e intervención.
Maria Brea-Spahn, Julie J. Masterson, Kenn Apel, Brian Goldstein
10.5354/0719-4692.2003.56535
Feb 2020
Artículos
Nuevas tendencias en evaluación de la voz
Andrés Ortega
10.5354/0719-4692.2003.56537
Dec 2003
Artículos
Evaluación de la comunicación temprana: presentación de un cuestionario para padres
Mariangela Maggiolo, Luis Martínez, Paulina Flores, Claudia Montoya, Ca...
10.5354/0719-4692.2003.56538
Dec 2003
Artículos
La escritura en niños con trastorno específico de lenguaje desde una perspectiva psicogenética
Carmen Julia Coloma, Zulema De Barbieri, Sabrina Allan, María José Brav...
10.5354/0719-4692.2003.56539
Dec 2003

La Revista Chilena de Fonoaudiología, fundada en 1999, depende de la Facultad de Medicina, Departamento de Fonoaudiología, de la Universidad de Chile. Publica artículos originales e inéditos, estudios de caso, revisiones teóricas y comentarios de expertos relacionados con las ciencias de la comunicación humana y sus alteraciones. Se consideran, además, estudios referidos a la educación especial, psicolingüística, neurociencias, psicología cognitiva, entre otras. Se publica un volumen anual.

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Equipe Editorial

Equipo Editorial

Prof. Asistente Dra. Andrea Helo , Departamento de Fonoaudiología, Facultad de Medicina, Universidad de Chile
Prof. Asistente Josué Pino Castillo , Departamento de Fonoaudiología, Universidad de Chile , Chile

Comité Directivo

Carmen Julia Coloma , Universidad de Chile , Chile
Lilian Toledo , Universidad de Chile , Chile
María Angélica Fernández , Universidad de Chile
 

Comité Editorial

Gerardo Aguado , Universidad de Navarra , Spain
Nina Crespo , Universidad Católica de Valparaíso , Chile
Gina Conti-Ramsden , Universidad de Manchester , United Kingdom
Adrian Fuente , Universidad de Chile , Chile
Rafael González , Hospital Clínico de la Universidad de Chile , Chile
Vera Gutiérrez-Clellen , Universidad Estatal de San Diego , United States
Marco Guzmán , Universidad de Chile , Chile
Marta Infante , Pontificia Universidad Católica de Chile , Chile
Hernán León , Universidad de Concepción , Chile
Mariangela Maggiolo , Universidad de Chile , Chile
Rodolfo Miralles , Universidad de Chile , Chile
Andrés Ortega , Clínica Las Condes , Chile
Irene Queiroz , CEFAC, Sao Paulo , Brazil
Miguel Serra , Universidad de Barcelona , Spain
Pía Villanueva , Universidad de Chile , Chile
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Facultad de Medicina
Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB)